Aujourd’hui, suite et fin (provisoire) de l’aménagement de ma classe. Nous avons tout bien rangé, avec Laura, essayé de sauver les poufs qui se sont pris de plein fouet un gros dégât des eaux estival, et nous avons monté le portique des affiches : pour ne pas avoir trop d’affichages (mes élèves sont cognitivement fragiles, je veux les ménager) mais avoir tout sous la main facilement, j’ai emprunté une idée à ma collègue Marion. Ca rend pas mal :

J’ai aussi constitué l’emploi du temps des AESH, contacté des familles pour résoudre des questions qui bloquaient un peu mes emplois du temps, et préparé des documents pour demain.

J’en suis au moment fatidique : il va falloir réactiver un réveil.

Argh.