Comprendre les codes

Aujourd’hui, j’ai appris à Aymas à utiliser l’équerre pour reconnaître ou tracer un angle droit. Ca a été l’aventure, mais il est appliqué et volontaire, et il a réussi comme un chef. Dans mon élan, je suis ai expliqué les codages d’angles droits. Sauf que j’ai codé un angle droit “du bas” de la figure. Alors Aymas a fait ça, plein de bonne volonté :

C’était très légitime : il a reproduit le codage exactement comme je l’avais fait. C’est une très jolie illustration des implicites cachés partout, prêts à bondir à la figure des élèves.

J’ai expliqué à Aymas qu’en fait on dessine un petit carré à chaque sommet du quadrilatère. Alors il a trouvé ça rigolo d’avoir fait comme il avait fait. Et il a corrigé tranquillement.

Et moi, j’ai appris quelque chose sur la façon de présenter ce codage.

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