Je crois que ce sont les deux mots-clés de ma journée : l’exigence que j’ai pour les élèves d’ULIS que j’accompagne, et l’envie que je vois chez eux lorsqu’ils commencent à progresser, à comprendre quelque chose de nouveau. Pour le moment c’est surtout en sciences que j’arrive à les motiver pour aller plus loin et accepter de se lancer. Mais c’est tellement formidable à contempler… La fierté des élèves, aussi, cette lumière dans leur regard, qui enfin reconnaissent la valeur de ce qu’ils accomplissent.

Je vous raconterai tout ça bientôt. Mais là, c’était une très grosse journée, et je me pose.