… avant, les élèves de 6e ne les comprenaient pas tous non plus, manifestement :
Attention : c’est en effet délicat et ne pas comprendre, en particulier avec des durées, c’est parfaitement compréhensible. Mais on pourrait cesser d’accabler la jeune génération avec autant de vigueur, peut-être.
Et le prof de physique que je suis couine très fort en voyant « mn » au lieu de « min ».
Mais tout ça , c’est la faute aux sumériens alors qu’il était si simple de dire 0,21 ks au lieu de 3 min 30 s.